屁孩成精了！國小生寫「奇葩造句」懶出新高度 老師看後「二話不說給滿分」: 挑不出錯
說起國小生和父母的相處方式，那可真是一門「玄學」。
平時是母慈子孝，但是只要一到了孩子寫作業，那可真是「雞飛狗跳」，因為孩子們一到寫作業就喜歡各種耍滑頭偷懶，而家長在一旁則是氣得牙痒痒。
國小生似乎不太喜歡寫作業，每次一到寫作業，孩子們就會像是要受罰一樣，滿臉愁容。為了能夠儘快把自己的作業給寫完，有很多國小生也會想盡各種辦法偷懶。
•雙筆寫字法
不知大家在上學的時候，有沒有用過這種方法？
尤其是當老師布置抄寫「多遍」詞語和句子時，就可以靈活運用這種辦法了。筆握手中，幾遍都行，拿兩支筆握在手中，一次可以抄寫兩遍，當年用這個辦法，可是省了不少力氣呢
•漏字漏詞法
還有一種就是在寫作業的時候，洋洋洒洒一大頁，漏寫幾個老師根本也不會注意！每次便會在十個裡面漏寫2到4個，事實證明，老師一次也沒有發現過，可謂是寫作業「投機取巧」的好方式！
但是不得不說，自己當年的這幾套投機取巧的小把戲，在現在的國小生眼裡早就已經「過時」了。看到現在國小生的「偷懶方式」，真的是讓人不禁感慨：江山代有才人出，一浪更比一浪高！
前段時間，「最懶國小生」走紅，寫作業寫出新高度，連老師都無奈！
一個「掃地」通吃整個大題，老師還得打對勾
題目是「你是能幹的小朋友嗎？」問學生：分別幫爸爸媽媽和老師干過什麼事情。學生寫的答案區的答案真的是讓人措手不及：五個「掃地」通吃整個大題。
「我為爸爸掃地」、「我為媽媽掃地」、「我為老師掃地」、「我為大家掃地」、「我會掃地」。雖然投機取巧，但的確讓人挑不出毛病，連老師都得無奈打對號，還不能挑出錯誤！
一句話的作文，老師已經「氣暈」在當場
作文要求是以「他的一生」為題，寫一篇敘述某人一生的作文。如果按照正常操作，肯定要洋洋洒洒幾百字，平鋪直敘寫下某個人的一生。
可是這位國小生的操作卻有些不平凡，開頭八個字：「他一生下來就死了」！
簡簡單單，平鋪直敘，十分明了，估計老師也氣暈在現場了吧？這樣的句子，也就孩子能想起來，大人是說不出這話的，佩服佩服。
看完整張試卷，這位國小生偷懶的地方還有很多，真的是太讓人無奈了。對此，一些家長也是紛紛表示無奈：「現在的孩子都鬼精鬼精的，玩兒的時候一個比一個機靈，寫作業的時候一個比一個懶，以後可該怎麼辦呢？」
其實要想克服孩子寫作業時的這些「投機取巧」行為，很簡單，家長做到這兩點很關鍵
①.端正孩子的態度
關鍵指數：★★★★✰
要想克服孩子這些投機取巧的行為，首先就要在孩子學習和寫作業的過程當中端正態度，以個嚴肅的態度去完成這次作業，正確的看待作業。告訴孩子學習和寫作業的重要性，不要讓孩子當成兒戲，如此一來，孩子重視寫作業，就不會出現這種投機取巧的行為了。
②.給孩子培養良好習慣
關鍵指數：★★★★
除此之外，家長應該給孩子培養良好的學習習慣，引導孩子學習，讓孩子正確的完成作業，逐步的提高孩子的學習能力和水平。
當孩子可以輕鬆應對這些作業的時候，根本就不屑於這些投機取巧的行為，所以，家長給孩子培養良好的學習習慣，穩步提高孩子的基礎很關鍵。
要想讓孩子在寫作業的時候不再投機取巧，不耍這些小聰明，其實關鍵還是看家長怎麼引導和教育，如果面對一道題，孩子腦子想的是怎麼輕鬆省事兒的寫，那麼偷懶就是無疑的了；如果孩子寫題時，思考的是這道題什麼意思，該怎麼寫才能寫對，那麼答案自然是非常漂亮的。
家長做到這兩點，一個是端正孩子的學習態度，一個就是穩步提高孩子的基礎，那麼孩子寫作業慢慢的就會步入正軌，也就不會出現偷懶的情況了。
而當孩子出現偷懶的行為時，家長該怎麼辦呢？
不要生氣，可以換種思路，孩子偷懶也是在動腦子思考，是他們思維跳躍的一種表現。
這樣的孩子其實很聰明，只是沒用對地方，還需要家長正確的引導。
沒有笨孩子，只有懶家長，家長用心教育，那麼孩子也會成長的更優秀。
家長們，你家孩子寫作業有偷懶的行為嗎？