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子不教父之過!孫子不寫作業「30歲孩子爸」被打,無奈報警哭訴「我媽天天打我」網友笑翻

教育孩子問題上,兩代人還是要多溝通啊!


早上看到一則新聞被標題吸引,點開看了之後,原來是奶奶因孫子沒寫作業,就將兒子暴打了一頓。影片中的奶奶很憤怒,表示「兒子不管孫子,撫養費不給,作業不教,孫子考試都考零分,自己有膽囊炎,不能輔導作業」

而一旁牆角里站著的兒子反而委屈地抱怨「你看,她把我身上抓成這樣,她天天打我」。

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趕來的員警叔叔對雙方都進行了教育,說孩子爸爸說「他是你兒子,你應該要教,這是你責任」;然後又對孩子奶奶說「你兒子30多歲了,你也要照顧他的自尊」。最後雙方對孫子的教育問題達成一致。

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最近開學了,各種與孩子相關的問題又開始多了起來,這件事表面上看起來是因為孫子不肯寫作業,考試考零分,才引出這樣的局面,歸根到底還是「輔導寫作業」的問題,但在輔導作業這件事情上,「打罵」是不能解決根本問題的。

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從上面的對話中可以聽出幾個問題來:

首先,這位爸爸「不負責任」很明顯。都說「三十而立」,而這位30多歲的爸爸,既不出撫養費,也不教孩子作業,奶奶下班後,看到孩子作業還沒寫,才出面替孩子「要求管教」,可以看出這位爸爸也是個不負責任的爸爸。

其次,孩子的媽媽可能存在嚴重的缺位。一個家庭中,爸爸媽媽是孩子共同的撫養人,教育也不例外,需要共同完成,那如果爸爸輔導不了或是沒時間,就應該由媽媽來補位。

但是始終沒聽到關於媽媽的隻言片語,那就如奶奶說的「孩子考試考零分」也就不足為奇了。

第三,奶奶在這個家庭雖然很主動很焦慮,但有些做法並不正確。孩子爸爸沒有「責任感」這和孩子奶奶的家庭教育有關係,而且就像警察叔叔說的「你兒子30多歲了,你也要照顧他的自尊」,不管大小都是孩子,要給孩子留夠空間。

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針對這樣的情況,都在這個家庭中 各自擔起自己的角色定位很重要,也就是各司其職。

奶奶就當奶奶,爸爸就是爸爸,兒子就是兒子,學生就是學生,只有各自擔負起自己本來的角色定位,不越位,做好自己該做的,方法正確了,才能真正地解決問題。

1、各歸各位,各自承擔自己的角色定位

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奶奶為了這個家很操心、很焦慮,但焦慮也是有根源的,這位奶奶太操心了,也正是這樣才沒能把兒子的責任心培養出來。

教育孩子和輔導孩子寫作業本就是父母的責任,應該 讓孩子爸爸意識到自己在這個家庭中應該承擔的責任,學會真正成長,每天不僅要輔導孩子寫作業,更要承擔起整個家庭的經濟責任,這樣 也會給孩子做好「擔負責任」的榜樣。

對於孩子來說,身份是學生,那就有學習的權利和責任,孩子爸爸應該通過正確的方法幫助孩子意識到「學習是自己的事情」,要培養孩子對學習產生興趣,主動學主動寫,而不是通過家長的控制去學習,這樣必然讓孩子產生厭學情緒,也不想寫作業。

2、關心但不介入

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「可憐天下父母心」,同樣作為媽媽,特別能理解奶奶的良苦用心,但是方向不對,努力白費,教育孩子要方法正確。在家庭教育中,如果父母過於強勢,就容易養出懦弱的孩子。

所以,奶奶作為家人,適當的關心是應該的,但是該子女自己獨立面對的問題,不管是孫輩的教育和學業問題,還是整個家庭的經濟方面問題,奶奶 可以給建議,但不必介入。

3、教育方法要「與時俱進」

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奶奶的「打罵教育」也不科學,如果面對問題,家長只會通過打罵解決問題,對孩子的心理和性格會影響很大,要麼從小有「暴力傾向「,要麼從小就」膽小懦弱」,孩子的爸爸屬於後者。

而且受原生家庭的影響,孩子的爸爸可能也會用這種教育方式來管教自己的孩子,以至於讓孩子產生厭學情緒。

這種「棍棒教育」,可能對於我們這一代人好用,我們崇尚嚴管的、訓誡的,甚至是失去自我的;但 這一代的孩子從小就有他們的獨立、自由、尊嚴、思辨、自我,都是獨一無二的存在,這種教育方式以一定是適合他們的最佳方式。

關於「孫子未寫作業奶奶暴打兒子」這事兒,你怎麼看呢,來說說你的看法。


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